مراحل النمو اللغوي


psychologie

   اليوم مع مقال جديد في علم النفس - Psychology وهو مراحل النمو اللغوي عند الطفل ، حيث لا شك بأن اللغة تمر بمراحل عديدة، وقد قسمت مراحل اكتساب اللغة عند الأطفال إلى :
1- مرحلة الصراخ : تبدأ هذه المرحلة بالصرخة الأولى، (صرخة الميلاد)، حيث تمثل أول استخدام للجهاز التنفسي، ولهذه الأصوات في الأسابيع الأولى من حياة الطفل أهمية في تمرين الجهاز الكلام عند الطفل ووسيلة للاتصال بالآخرين وإشباع حاجاته.
2- مرحلة المناغاة : تبدأ حوالي الشهر الخامس، يفتح الطفل فمه فتخرج منه أصوات (آغ آغ أغ)، ونتيجة دخول الهواء إلى تجويف الفم دون أي عائق يبدأ الطفل في نطق الحروف الحلقية المتحركة (آآ)، ثم تظهر حروف الشفاه (م أ، ب- ب)، ثم يجمع بعد ذلك بين الحروف الخلقية وحروف الشفاه (ماما)، وعلى الأم أن تناغي مع طفلها لأن المناغاة هي الطريقة المثلى لتعلم اللغة فالطفل يحاكي بها ما يصل إليه من أصوات (أحرف وكلمات).
3- مرحلة التقليد أو المحاكاة : بعد أن ينطق مقاطع ماما/ بابا، تأتي مرحلة الحروف السنية (د، ت)، ثم الحروف الأنفية (ذ)، ثم الحروف الخلقية الساكنة (ك، ق، ع) وحتى هذه المرحلة لا يزال الطفل يفتقد معنی الكلمات ولكنه يبدأ محاولات التكلم كما يتكلم الأخرون، وعادة ما يحاول الطفل التكلم مع نفسه أو مع ألعابه، وهنا يجب علينا عدم المقاطعة لما هذا الأمر من أهمية في تطور مقدرة الطفل على الكلام، وهناك فروق فردية بين الأطفال في القدرة على المحاكاة ونطق الكلمة الأولى تبعا لعوامل متعددة كالذكاء والعمر الزمني وفرص الكلام المتاحة للطفل، ووجود أطفال آخرين معه في الأسرة.
 4- مرحلة الكلام الحقيقي وفهم اللغة : يبدأ فيها الطفل بالكلام ويفهم مدلولات الألفاظ ومعانيها ويظهر عادة في السنة الثانية، وثمة مراحل لتكوين الجملة بدءا من الكلمة الواحدة، وهذه المرحلة تسمى الكلمة الجملة، فعندما يقول الطفل لأمه (كلمة) فإنه يقصد إبلاغ رسالة، ثم تأتي مرحلة الكلمتين، وتتضمن الكلمات ذات المحتوى الدال والهام بالنسبة للمعنى وفي نهاية الثلاث سنوات الأولى تتكون الجملة من 5 إلى 6 كلمات، وفي السنة الرابعة يتشابه نظام الأصوات الكلامية وفي السنة الخامسة إلى السادسة تصبح اللغة في مستوى كامل من حيث الشكل والتركيب والتعبير بجمل صحيحة.
[ اضطرابات التأتأة - هالة ابراهيم الجرواني]

لايوجد رد "مراحل النمو اللغوي "

إرسال تعليق

Back to top